我院內(nèi)科系統(tǒng)《馬虎師徒情景劇》表演教學(xué)
時間：2014-11-27 作者： 來源：
護理安全一直是我院護理質(zhì)量監(jiān)控和管理的核心目標(biāo)，為加強臨床護理人員對護理查對制度的深刻認(rèn)識，進(jìn)一步提高帶教老師的自身素質(zhì)和帶教水平，增強實習(xí)生對患者的服務(wù)意識。11月26日內(nèi)科系統(tǒng)教學(xué)小組在院辦公樓三樓表演了根據(jù)臨床護理中真實故事改編而成的《馬虎師徒情景劇》。
情景劇用詼諧、幽默的方式講訴了護理工作中一對馬虎師徒在如何觀察患者病情、怎樣核對患者以及靜脈采血等臨床操作中鬧出的種種笑話，情景劇在逗樂在場人員的同時，也揭示了“馬虎”在護理上帶來的種種不良后果，讓在場的所有人員都深深感受到護理工作不容馬虎。精彩的情景劇由此引出“問題分析”的種種原因，在場的各位老師紛紛發(fā)言表達(dá)自己的意見和看法，將產(chǎn)生“馬虎”的各種因素通過細(xì)致的分析淋漓盡致的表現(xiàn)出來。
情景劇通過反面的形式告訴大家：臨床實習(xí)是護理教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，帶教老師是實習(xí)護士在臨床實習(xí)的啟蒙者和指導(dǎo)者，帶教老師的自身素質(zhì)往往對實習(xí)生產(chǎn)生深刻的影響，帶教老師的正確示范對所帶學(xué)生今后的護理行為至關(guān)重要。情景劇還揭示了醫(yī)院實行查對制度的重要性，它是衡量護士履行職責(zé)的一把尺子，它不僅要求護士要一絲不茍的執(zhí)行，還必須規(guī)范操作，確保患者的醫(yī)療安全，減少疾病帶來的痛苦。同時強調(diào)了作為醫(yī)護人員應(yīng)該具有較強的責(zé)任心，以便為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，進(jìn)一步提高患者的滿意度。
通過欣賞精彩情景劇表演的同時讓大家對以后的護理及帶教工作有了新的認(rèn)識，在場護理人員紛紛表示，在自己今后的護理工作中一定要細(xì)心細(xì)致，嚴(yán)格遵守護理制度，堅決避免情景劇中的場景在真實的護理工作中出現(xiàn)。（神經(jīng)內(nèi)科 康良慧）
圖為情景劇表演時的情景（一）
圖為情景劇表演時的情景（二）
圖為情景劇表演時的情景（三）
圖為教學(xué)時針對情景劇進(jìn)行分析時的情景（一）
圖為教學(xué)時針對情景劇進(jìn)行分析時的情景（二）
圖為參演情景劇人員的合影
