為提高教師教育教學(xué)水平，激勵(lì)優(yōu)秀教師繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，護(hù)理部于9月24日在全科醫(yī)師樓六樓大會(huì)議室舉辦“達(dá)州市中心醫(yī)院第十二屆教師課堂教學(xué)比賽（護(hù)理組）”決賽，100余名護(hù)理師生全程觀賽。

  前期醫(yī)院各系統(tǒng)初賽選拔出共15名優(yōu)秀選手參加決賽，本次比賽的評(píng)委由5名專家評(píng)委和2名學(xué)生評(píng)委組成。此次課堂教學(xué)比賽形式活潑多樣，氣氛輕松愉悅，展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采，取得了良好的教學(xué)效果。經(jīng)過激烈的角逐，產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)9名。

  比賽百花爭艷，營造了教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，有力促進(jìn)了我院青年護(hù)理教師教育理論、教學(xué)技能的提升，夯實(shí)了青年護(hù)理教師解讀教材、了解學(xué)情、設(shè)計(jì)教案、駕馭課堂的能力。同時(shí)，希望本著“比賽即學(xué)習(xí)，過程即培訓(xùn)，參與即成長”的精神，從而進(jìn)一步引導(dǎo)全院教師關(guān)注課堂、研究課堂、關(guān)注學(xué)生、研究學(xué)法，建立新的教學(xué)觀、師生觀，不斷提升我院的護(hù)理教學(xué)質(zhì)量。