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堅持問題導(dǎo)向 注重學(xué)習(xí)成效

——達州市中心醫(yī)院黨委創(chuàng)新中心組學(xué)習(xí)方式

時間:2020-12-08 作者:王標(biāo)、趙君妮 來源:宣傳中心、黨委辦公室

      為了不斷提高醫(yī)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)能力,充分發(fā)揮好黨委把方向、管大局、作決策、促改革、保落實的領(lǐng)導(dǎo)作用,達州市中心醫(yī)院黨委創(chuàng)新中心組學(xué)習(xí)方式,堅持以問題為導(dǎo)向,改進學(xué)習(xí)方式,突出工作成效,進一步豐富黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和管理干部主動作為、破解難題、銳意進取、科學(xué)發(fā)展的能力,不斷提升醫(yī)院的服務(wù)能力和服務(wù)水平。
      從今年6月以來,院黨委緊緊圍繞醫(yī)院中心工作實際,創(chuàng)新中心組學(xué)習(xí)模式,通過采取“聽”“學(xué)”“講”“議”“評”等學(xué)習(xí)方式,切實把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)推進實際工作緊密結(jié)合起來,著眼解決問題,突出工作實效。
      “聽”,聽取收集基層的意見。針對日常工作中存在的問題,黨委書記周家偉帶領(lǐng)黨委班子一班人及相關(guān)職能部門定期深入到醫(yī)院各黨總支部、職能部門、科室召開座談會,聽取干部職工的意見或建議,然后分門別類進行整理,按照醫(yī)院班子成員分工和職能部門職能設(shè)置,建立研究解決(答復(fù))問題的工作臺賬,確保職工意見件件有回音。
      “學(xué)”,學(xué)習(xí)解決問題的辦法。黨委班子成員針對實際工作推進中發(fā)現(xiàn)的難題,帶領(lǐng)相關(guān)人員到成都、重慶等省內(nèi)外有代表性的醫(yī)院學(xué)習(xí),有的放矢,主動“取經(jīng)”,尋找學(xué)習(xí)破解難題的好途徑、好辦法,不斷豐富管理手段和水平。
      “講”,分享學(xué)有所得的收獲。黨委班子成員及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人外出集中學(xué)習(xí)三天以上的人員,要在中心組學(xué)習(xí)會上作學(xué)習(xí)收獲中心發(fā)言,分享學(xué)習(xí)的收獲和心得,確保學(xué)有所得、學(xué)有所悟,避免流于形式走過場。
      “議”,提出工作推進的建議。黨委班子成員及相關(guān)職能部門“取經(jīng)”回來后,要針對過去工作中發(fā)現(xiàn)的問題,提出解決問題的有效辦法和途徑,確保學(xué)以致用,推進工作,解決問題,取得實效。
      “評”,接受干部職工的評議。針對問題臺賬,黨委班子成員和相關(guān)職能部門要按照時限要求,定期反饋工作進度,及時“銷賬”。同時,相關(guān)問題解決的成效要接受干部職工的測評,并將評議結(jié)果與年終評優(yōu)選先、目標(biāo)績效考核掛鉤。
      通過以上舉措,院黨委充分發(fā)揮了黨委中心組理論學(xué)習(xí)的示范帶動作用,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵、提升學(xué)習(xí)成效,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的內(nèi)生動力,真正做到知行合一、學(xué)以致用;院黨委班子成員進一步解放思想,更新觀念,提升了解決問題的能力和水平,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展提供了強有力的思想保證;醫(yī)院干部職工在干中學(xué),在學(xué)中思,在思中干,進一步提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,推動醫(yī)院各項工作再上新臺階。

 
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